D’évaluation à DÉVALUATION…
L’évaluation Vous lirez souvent qu’une bonne évaluation comprend deux colonnes : les « Points positifs » et les « points négatifs » souvent rebaptisés « axes d’amélioration ». Cela suit le principe dictant que tout apprenant ou collaborateur a besoin de connaitre ses erreurs pour les corriger. C’est vrai ! Mais il importe de le mettre en équation avec une autre théorie : celle […]
